党课讲稿
党课讲稿：从历史维度看“第二个结合”
党课讲稿：从历史维度看“第二个结合” 100年前，1925年12月16日，郭沫若在《洪水》半月刊发表《马克斯进文庙》（马克斯即马克思）一文，让马克思和孔子有了一场跨越时空的相遇和对话。孔子对马克思惊叹：“你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合。”马克思对孔子感叹：“我不想在两千年前，在远远的东方，已经有了你这样的一个老同志！”郭沫若以历史学家深刻的洞察力和
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党课讲稿：朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进
党课讲稿：朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进 这次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次科技盛会。首先，我代表党中央，向获得2023年度国家科学技术奖励的集体和个人表示热烈祝贺！向两院院士和广大科技工作者致以诚挚问候！向与会的外籍院士和国际科学界的朋友们表示热烈欢迎！ 科技兴则民族兴，科技强则国家强。我们党历来高度重视科技事业
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党课讲稿：大力促进公平竞争 加快建设全国统一大市场
党课讲稿：大力促进公平竞争 加快建设全国统一大市场 构建全国统一大市场，是以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度作出的重大决策，是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。2022年4月，中共中央、国务院印发了《关于加快建设全国统一大市场的意见》，明确提出“加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场”。党的二十届三中全会把构建全国统一大市场列为一项重
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党课讲稿：促进民营经济健康发展高质量发展
党课讲稿：促进民营经济健康发展高质量发展 促进民营经济健康发展、高质量发展是我们党的一贯方针。党的十八大以来，习近平总书记多次强调坚持和落实“两个毫不动摇”，对民营经济发展和民营企业家成长给予高度重视和亲切关怀。今年2月17日，总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话，充分肯定民营经济发展取得的重大成就和为国家经济社会发展作出的重要贡献，对当前及今后一个时期促
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党课讲稿：加快推进高水平科技自立自强 奋力建设科技强国
党课讲稿：加快推进高水平科技自立自强 奋力建设科技强国 2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会隆重召开，习近平总书记发表重要讲话，全面总结党的十八大以来我国科技工作取得的历史性成就和科技事业发展的重要经验，深入分析推进高水平科技自立自强面临的新形势，深刻阐明建设科技强国的内涵要求和战
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党课讲稿：当好中国式现代化建设的“主角”
党课讲稿：当好中国式现代化建设的“主角” “中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角”，习近平总书记的新年贺词直抵人心，激励我们在新时代新征程上勇毅前行。对于党员干部来说，“主角”二字，既是肯定，更是鞭策；既是厚望，更是重任，这既为我们把准时代坐标、找准社会定位提出了更高要求，也为我们在破解难题时当主心骨、在攻坚克难中挑大梁注入了内生动力。 当好“主角”就要
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党课讲稿：加强知识产权司法保护 助推新质生产力加快发展
党课讲稿：加强知识产权司法保护 助推新质生产力加快发展 科技创新是发展新质生产力的核心要素。习近平总书记深刻指出，保护知识产权就是保护创新。知识产权司法保护是知识产权保护体系的重要组成部分，承担着激励创新创造、维护公平竞争、促进文化繁荣、服务对外开放等重要职能。加强知识产权司法保护，是发展新质生产力的内在要求和重要保障。只有聚焦构建支持全面创新体制机制的重要
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党课讲稿：坚定不移做强做优做大国有资本和国有企业
党课讲稿：坚定不移做强做优做大国有资本和国有企业 党的十八大以来，习近平总书记多次强调，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。党的二十届三中全会明确提出坚持和落实“两个毫不动摇”，并对进一步深化国资国企改革作出战略部署。国有资本和国有企业是公有制经济的重要载体和实现形式，在中国式现代化进程中发
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党课讲稿：东风浩荡，民营经济发展前景广阔大有可为
党课讲稿：东风浩荡，民营经济发展前景广阔大有可为 春回大地，东风送暖。 2025年2月17日，乙巳蛇年春节刚过，民营企业座谈会在北京召开。习近平总书记出席座谈会并发表重要讲话，充分肯定民营经济的重要地位和作用，深入分析当前民营经济发展形势，对进一步促进民营经济健康发展、高质量发展作出全面部署。 “党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义
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党课讲稿：建成科技强国，时不我待！
党课讲稿：建成科技强国，时不我待！ 推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。 2024年6月24日，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，一场科技盛会——全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在北京隆重举行。习近平总书记出席大会为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话，深刻总结了新时代我国科技事业发展的历史
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党课讲稿：落实意识形态工作责任制，筑牢学校思想阵地
党课讲稿：落实意识形态工作责任制，筑牢学校思想阵地 今天，我们以专题党课的形式，深入探讨学校党支部落实意识形态工作责任制的重要性、面临的问题以及具体的落实举措。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。对于学校而言，意识形态工作更是直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。 一、深刻认识意识形态工作的重要意义
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党课讲稿：努力把海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的重要门户
党课讲稿：努力把海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的重要门户 习近平总书记对海南改革发展高度重视、寄予厚望，每到重要关键节点，都及时为我们把脉定向，指引海南改革发展行稳致远。2024年12月17日，习近平总书记时隔两年多专程来海南，听取海南省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，强调海南要“紧紧围绕建设全面深化改革开放试验区、国家生态文明试验区、国际旅
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党课讲稿：努力构建体现江西特色和优势的现代化产业体系
党课讲稿：努力构建体现江西特色和优势的现代化产业体系 现代化产业体系是现代化国家的物质技术基础。习近平总书记着眼以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略全局，围绕构建现代化产业体系建设作出一系列重要论述，系统擘画了建设现代化产业体系的总体思路、目标任务和重点举措。总书记在考察江西时指示我们“找准定位、明确方向，整合资源、精准发力”，“努力构建体现江西特色
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党课讲稿：强化纪律意识，做遵规守纪的模范党员
党课讲稿：强化纪律意识，做遵规守纪的模范党员 今天，我们在这里开展党课学习，主题是 “强化纪律意识，做遵规守纪的模范党员”。党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。对于我们每一名党员来说，强化纪律意识，严格遵守党的各项纪律规定，是应尽的责任和义务，也是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。 一、深刻认识党的纪律的重要性 党的纪律是多方面的，
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党课讲稿：切实提升基础研究和原始创新能力
党课讲稿：切实提升基础研究和原始创新能力 我们党和国家历来重视基础研究工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把提升基础研究能力摆在更加突出的位置。习近平总书记就加强基础研究的理论和实践问题作出一系列重要论述，深刻揭示了基础研究发展规律，指明了做好基础研究这篇大文章的方法路径。2024年6月24日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两
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党课讲稿：深化科研院所改革 赋能科技强国建设
党课讲稿：深化科研院所改革 赋能科技强国建设 在2024年全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上，习近平总书记将“全面深化科技体制机制改革”作为科技强国建设的五项重点任务之一作出部署。党的二十届三中全会对深化科技体制改革提出明确要求。科研院所是我国科技创新体系的重要组成部分，全面深化科技体制改革，必须把深化科研院所改革作为着力点和突破口，推动构建
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党课讲稿：推动构建新型的中国共产党与世界政党关系
党课讲稿：推动构建新型的中国共产党与世界政党关系 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出，中国共产党愿在独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务原则基础上加强同各国政党和政治组织交流合作。中国共产党的百年发展史同时是一部与世界政党的生动交往史。作为既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同的党，中国共产党自诞生之日起就不断走向世
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党课讲稿：推动新时代统战工作高质量发展的根本遵循
党课讲稿：推动新时代统战工作高质量发展的根本遵循 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视统战工作，习近平总书记就加强和改进统战工作提出了一系列新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想。新征程上，坚持把习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想作为根本遵循，及时跟进学习习近平总书记关于统战工作的重要讲
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党课讲稿：为经济高质量发展注入强大真理力量
党课讲稿：为经济高质量发展注入强大真理力量 中国经济总量达134.9万亿元，首次超过130万亿元！ 2025年1月17日，国家统计局发布2024年国民经济运行情况，中国经济总量再上新台阶。 2024年，我国经济乘风破浪、稳健前行，新质生产力稳步发展，经济社会发展取得新进展新成效。规模以上高技术制造业、装备制造业增加值占规模以上工业增加值的比重分别升至16.3
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党课讲稿：推进慈善事业高质量发展
党课讲稿：推进慈善事业高质量发展 慈善事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是国家治理体系的重要内容。习近平总书记高度重视慈善事业，多次就发展慈善事业、发挥慈善作用作出重要论述。党的二十届三中全会明确提出“支持发展公益慈善事业”等改革要求，为进一步推进慈善事业改革发展指明重点和方向。慈心为民，善举济世。贯彻落实好党的二十届三中全会精神，要深入学习习近平
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