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学校全国文明校园创建的成功经验
经验交流

学校全国文明校园创建的成功经验

学校全国文明校园创建的成功经验 “和雅”文化引领,“文明”之花盛开 以文化之力构筑文明之基 ——探寻学校全国文明校园创建的成功经验 文明,是文化的内在价值,它根植传承,面向世界;文化,是文明的外在表现,它培育微小个体,着眼整个社会。在加快“四个城市”建设,打造文化品牌的关键时期,学校始终走在前列,将文明内化于心,外化于行,助推文化城市、品质城市建设。 201

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学校全国文明校园创建的成功经验

“和雅”文化引领,“文明”之花盛开

以文化之力构筑文明之基

——探寻学校全国文明校园创建的成功经验

文明,是文化的内在价值,它根植传承,面向世界;文化,是文明的外在表现,它培育微小个体,着眼整个社会。在加快“四个城市”建设,打造文化品牌的关键时期,学校始终走在前列,将文明内化于心,外化于行,助推文化城市、品质城市建设。

2017年11月,学校荣膺首届“全国文明校园”国家级荣誉称号。这不仅是对一所学校文明的肯定,更彰显了一座城市对文化的自信。学校一年内连续被中央电视台、人民日报等国家级媒体关注、报道,在构建德育课程、传承中华文化、融合多元文明、助推城市建设中,学校勇敢地接过了文明的大旗,走在了全国前列。

微德育.渐进渗透育文明之花

学校能够迅速成为,一所屹立于江北的鲁派名校,在全国数以万计的校园中脱颖而出,荣膺全国首届文明校园,创新性教育教学改革无疑是最大的内驱动力。学校紧紧围绕“立德树人”的教育目标,着眼学生核心素养,创新德育育人方法,树立“大育化小、小微大作、见微知着”的微德育育人理念,构建独具特色、操作性强、效果显着的“微德育成长课程”,成为全国“微德育”教育的源头,进而引领全