党建引领高校三全育人材料

党的XX大报告指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”中共教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，强调要把志愿服务的开展作为未来高校思想政治教育的重点内容，党的XX大报告再次强调了完善志愿服务制度和工作体系的重要性。“加强党对高校的领导，加强和改进党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”在高校开展志愿服务育人工作的过程中加强党建引领，对于突破高校志愿服务育人工作难题，优化高校志愿服务育人功能，推进立德树人这一根本任务的落实具有重要意义。

一、高校服务育人工作的现实挑战

服务育人工作在具体实施过程中，在育人体系、育人能力、育人机制等方面存在问题，制约着高校志愿服务育人工作的深入开展。

1.志愿服务育人体系有待完善。第一，部分高校志愿服务育人目标定位模糊。志愿服务具有“助人”与“育人”的双重功能。高校志愿服务育人工作应当注重通过理论教育和实践培养，帮助大学生提升道德素养、锻造人格品质，并不断提高大学生的实践能力。然而在实际育人工作中，高校往往只侧重推